Первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ксения Горячева предложила внедрить темы психосоциального благополучия в образовательную программу «Разговоры о важном». По ее мнению, такие изменения помогут детям справляться со стрессом и строить здоровые отношения.
В ходе обсуждения вопроса Горячева отметила, что рост подростковой преступности в России является серьезным сигналом для общества, требующим не только повышенных мер наказания, но и активной профилактической работы. “Важно создавать среду, где ребенок не остается один со своими страхами и проблемами. Нам необходимо пересмотреть модуль «Разговоры о важном» и добавить в него соответствующие темы”, — заявила депутат.
Она считает, что уроки должны быть направлены на обучение детей навыкам управления своими эмоциями и стрессом, а также на развитие способности выстраивания здоровых отношений. Основные занятия могут проводиться как в формате школьных уроков, так и в сотрудничестве с психологами.
Горячева подчеркнула, что важно не только прокладывать юридическую ответственность за преступления, но и обеспечивать подросткам наличие эмоционального инструментария, который поможет им избегать крайностей. По её словам, многие правонарушения совершаются подростками из-за нехватки поддержки и понимания со стороны взрослых.
Недавно председатель Следственного комитета Александр Бастрыкин сообщил о тревожной ситуации с подростковой преступностью в России: в 2024 году около 9,5 тысячи подростков в возрасте 14-17 лет стали фигурантами уголовных дел. Это подчеркивает необходимость внедрения профилактических мер и оказания помощи молодёжи.