На заседании Совета законодателей Российской Федерации министр труда и социальной защиты Антон Котяков сообщил о значительной потребности российской экономики в кадрах в сфере образования. По его словам, до 2030 года необходимо подготовить или вернуть в профессию около 200 тысяч школьных учителей. Эта мера обусловлена увеличением числа учащихся в средней и старшей школе, а также изменениями в демографической ситуации.
Министр подчеркнул, что ежегодно необходимо готовить порядка 96 тысяч преподавателей, из которых 40 тысяч должны стать школьными учителями. Общая потребность в кадровых ресурсах для всей системы образования, включающей дошкольное, общее, дополнительное, среднее профессиональное и высшее образование, составляет более 480 тысяч работников.
Котяков отметил, что в настоящее время в отрасли образования трудятся около 5,4 миллиона человек, из которых почти 2,5 миллиона работают в государственных учреждениях. Среди них уже сейчас имеются около 1,3 миллиона учителей и более 600 тысяч воспитателей детских садов.
Важным аспектом остается уровень подготовки будущих педагогов: каждый четвертый студент, обучающийся на педагогической специальности, не завершает обучение. Уровень трудоустройства выпускников-педагогов составляет 78%, однако только 42% из них работают по специальности. Средний возраст работников образования достигает 44 лет, а среди школьных учителей этот показатель равен 46 годам.
В условиях острого дефицита преподавателей, особенно в сельских школах, где дефицит превышает 30%, Котяков предложил увеличить целевой набор и контрольные цифры приема на педагогические направления, а также развивать профориентацию для будущих студентов.